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广美毕业生用设计解决问题

 2011-07-06 09:25:10  来源:广东省工业设计协会  次浏览

  工业设计与生活息息相关。每一个好的设计,每一份好的想法都会向生活投入石子,荡漾开无可估计的影响。因而,关注工业设计毕业展览,仿佛就是对未来生活的一次提前体验和阅览。延续上几周的精彩,本期《创意周刊》到广美毕业展“工业设计学院展区”悠闲一游,畅享工业设计的学生们早已为我们准备好的丰盛视觉大餐!

  关注当下问题

  展厅虽大,可也赛不过作品多。步入展厅,映入眼帘的是满目的设计作品:家电产品、日用品、玩具、婴幼儿用品、老年人用品、家具、健康、娱乐、文教、机器人……今年的工业设计毕业展所涉及的内容和项目可谓“丰富多彩”:在多种场地都能进行导“游”的机器人;为环保而产生的“家居厨余垃圾处理机”;可在多种路况下帮助老人行走“老人助行器”……

  在惊讶与赞叹的参观过程中,我们会发现大部分设计都在关注我们目前迫切需要解决的问题。广州美术学院工业设计学院副教授余汉生介绍道:“从作品中我们可以看出,学生对社会需求的反应最敏捷,对问题的体会也最直接,因为他们本身就是最大的消费群体之一。”在工业设计展中,相当部分的展品是以实物或者样机的形式展出的,无论是从生产还是探索、研究的角度来说,其价值都是实实在在的,可称得上“货真价实”。

  创意不离实际

  不同于其他的设计专业,工业设计的学生要做到既从现实生活中的实际需求出发,又要不断地突破固有的惯性思维和想象空间;对设计的思维和创意而言,可以说是既要“天马行空”,又要“脚踏实地”。所以很多作品都体现出了学生关心生活、关心社会的热心,既有人文关怀又有创意设计。

  毕业展,向来是展现学生个性与创意的场所,从家具设计到玩具设计;从智能机器人设计到家用电器设计;从生活用品设计到康乐产品设计等不尽相同,这些都直接反映了学生的兴趣和关注点。而透过这些缤纷多样的作品我们还可以看到每一个作品中所蕴含的每一个学生的个性,这每一种个性来自于不同的特质和思维方式。正如余汉生所说,“在本次毕业展中我们不敢说每一件学生作品都达到了个性与创意的最高境界,但每一个学生作品的背后都实实在在地有一个关于个性和创意的故事。”

  自主创新、自主知识产权为主

  随着社会的发展,今天的中国正在由“制造大国”向“创造大国”转变的过程中,工业设计学院主动地站在时代的浪头,确立“自主创新、自主知识产权为主”的方针政策,以便能更好地为企业、地方经济的发展服务。近年来,特别是今年的“工业设计毕业展”会更加关注“自主创新和自主知识产权”的问题,并以此来指导学生设计创作。

  当然,“自主创新和自主知识产权”并不是一个学院追求的最终目的,学生的作品也不一定成熟,但是我们依然可以看到学生在一些领域所作出的探索以及这些探索所带来的积极意义,有些作品经过后续的加工、整理将会得到进一步的完善,而学生的作品作为一些项目的前期探索不仅有益于项目的研发,学生也能直接从中获得必要的设计知识和经验。

  【作品】

  源于生活,却必将引领生活。工业设计展的趣味,是让你通过这些形形色色的作品,关注社会、环境、自身。在这里我们看到的是解决问题的设计,甚至是引领未来的设计……

  1、作品:“Spider-W”手表

  设计:黄代杨指导教师:余汉生

  概念:手表的设计恍若蜘蛛,形态夸张,显得另类和不羁,表现出标新立异的叛逆风,也体现出了朋克文化特点———反叛和张扬。“Spider-W”手表旨在唤起那些追求个性,反叛的年轻一族内心巨大的反抗声音和对乌托邦的想象与实践。

  2、作品:“WALL-H”家居厨余垃圾处理机

  设计:于有荣指导教师:余汉生

  概念:家居厨余垃圾处理机能将这些食物垃圾通过机械切碎,旋转脱水,呈干燥颗粒状的残渣,处理后的残渣体积约是处理前的1/8,能减少居民倒垃圾次数与费用。采用环保的无纺布袋进行包装运输,容易降解减少“白色污染”,并且处理后的垃圾可经过加工成有机肥料,达到变废为宝。

  3、作品:老年人助行器

  设计:徐铭谣指导教师:余汉生

  概念:助行器上部支撑采用铝管并在管外套海绵套,手感舒适。助行器的下部整体采用连杆机构组成的机械腿,老年人行走时向前的力驱动中心曲轴机构带动机械腿行走,老年人不向前行走则机械腿不会运动,不会消耗太多老年人的体力。由于助行器下部采用机械腿,助行器不会由于身体依靠的力量而滑脱。

  4、作品:

  “NIC-Y”导游机器人

  设计:廖国源指导老师:余汉生(广州美术学院工业设计工程工作室)

  概念:该设计构建了低成本的硬件环境与软件环境,利用简易触屏界面的操作,能完成一系列代替人相对单一且枯燥的工作。通过编程去适用于多种场地导“游”机器人。诸如机场、高铁站、购物中心等等。

  5、作品:z-stretcher

  便携式救援担架

  设计:周宗炯指导教师:余汉生

  设计说明:z-stretcher考虑到人为携带与交通工具运输等方面,把主担架设计为折叠后成为一个可供手提的担架包,并使用充气材料,既减轻了担架本身的重量,减缓伤病员的痛苦。
 

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